党员学习制度

 党员学习是坚持党员在职学习制度的有效形式之一，是不断提高 党员思想理论素质，帮助党员及时、准确把握党和国家路线、方针、政策，是加强党员能力建设的主要载体,是建设学习型学校的一个抓 手。为进一步加强党员的党性，提高自身的综合素养，特制定本制度。

一、学习的组织, 学校党支部学习由党支部书记、副书记负责，党小组学习由党小组长负责。

二、学习负责人的主要职责

1、党支部书记要根据上级党委的总体要求，结合学校实际，组织好党员的学习。

2、党小组长组织好小组的学习和讨论，做好小组学习检查和总结工作。

3、要根据上级的要求和书记的意见，提供相关学习资料，落实会务准备工作，做好学习登记和讨论记录，资料归档。

 三、学习的主要任务、内容、时间、形式和要求

1、主要任务, 党员以学习理解当前党和国家的重要理论、路线、方针、政策和上级文件精神为主要任务，目的在于提高对上级重要精神的理解能力，准确把握精神实质，思想上保持与中央的一致。

2、学习内容

1）党和国家的重要会议精神和领导讲话的主要精神；

2）上级党委、政府和教育行政部门的重要会议和领导讲话的主要精神；

3）上级文件；

4）党章及党务知识；

5）与学校重点工作相关的方针、政策， 教育教学理论等等。

3、学习时间,党员学习原则上每两周集中一次学习，每次学习1 小时。

4、学习形式：坚持集体学习和个人自学相结合，学习讨论与导读相结合，文件学习与辅导报告、外出参观相结合， 理论学习与专题调研相结合。充分利用校园网络，提供相关的学习资料。

5、学习要求

1）内容落实：党员学习要有主题，主题和材料事先下发，便于个人做好准备，学习讨论要有记录。

2）时间和要求落实：要处理好 学习与工作的关系，在规定的学习时间要妥善安排好工作，学习时做到理论联系实际，理论指导实践，认真准备、积极发言、做好学习笔记。

 四、学习的检查和考核

1、认真落实学习制度和要求。建立党支部学习资料和档案。

2、党员要根据学习内容，结合本职工作，每学期要完成1篇论文或学习体会或调研报告。

3、党支部每年不定期组织一些理论学习研讨和交流活动，积极推荐优秀的理论文章参加各级各类评选。

阜平职教中心

2010年9月